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新时代背景下应用型本科创新人才培养模式的探究——以机械大类专业学生为例

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摘要 在新时代背景下,创新型人才的培养是应用型大学教育改革中的一个重要课题。应用型本科教育的目标是培养具有创新精神、创业能力和实践能力的高质量的应用型人才,以适应社会和经济发展对人才的需要。本文以大学生创新创业训练计划项目为依托,以机械类专业为研究对象,通过分析应用型本科机械大类创新人才培养的现状,提出了应用型本科机械大类创新人才培养的模式构建及策略,以及“以赛促练,以赛促成”创新创业能力培养模式的提出和初步应用实践。实践结果表明,基于“以赛促练,以赛促成”创新创业能力培养模式下的学生相对于专业其他学生普遍具有更多的成果(论文、专利、比赛获奖等成果)产出、拥有较强的语言沟通与表达能力、团队合作精神和意识、以及较强的创新综合实践能力,为同类应用型本科高校工科类专业创新人才培养提供了一定的参考和借鉴。
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第3期0018-0021,共4页
基金 黑龙江省教育科学十四五规划2022年度重点课题研究成果(GJB1422295) 黑龙江省教育科学十四五规划2021年度重点课题研究成果(GJB1421342) 2020年齐齐哈尔大学教育科学研究项目(GJZRYB202004) 齐齐哈尔大学教育科学研究项目(GJQTYB202239)。
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