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浅谈中职《电子技术》课程教学实践研究
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摘要
《电子技术》是中职机电技术应用专业的一门核心专业课程。以电子产品为载体,系统梳理、整合课程教学内容;精心设计教学过程,创设以“工作过程”为导向的学习情境,理论知识和实践技能相融合;创设任务实施空间,鼓励创新,逐步培养学生高阶能力。
作者
沈瑛欢
机构地区
上海市奉贤中等专业学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第3期0115-0118,共4页
关键词
电子产品
能力构建
行动导向
高阶能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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