摘要
在传统的教学模式影响之下,小学学科教育有很多待改进的部分。伴随着当前新课改的进行,小学教育也被要求不断优化进步,社会的重视程度也越来越高。同时,由于社会不断地发展,传统教育模式影响下的小学教育存在的问题已经阻碍小学生的正常学习和成长。基于此,按照新课改的要求不断培养小学生的学习思考能力是现阶段小学教育的重点改革方向,对于小学科学课程教学来说,科学课堂既是学生思维的培养重要场合,也能够通过教学课堂为学生提供更多的学习方法,进一步提升学生的学习效率。本文主要是分析了目前教育模式存在的问题,同时整理、梳理问题,进一步有针对性地提出有效的建议和改进方法。
