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信息技术与小学数学课题融合教学研究
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摘要
信息技术与小学数学课题融合教学是将信息技术应用于小学数学教学中,以提升学生学习数学的兴趣和效率。基于此,本文首先对信息技术与小学数学课题融合教学的作用进行分析,然后从营造情境、激发兴趣、拓展知识和提高课堂效率等方面,论述信息技术与小学数学课题融合教学策略,从而帮助学生更好地理解数学知识,掌握数学技能。
作者
郭喜强
机构地区
新疆阿图什市昆山育才学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第3期0126-0129,共4页
关键词
信息技术
小学数学
课堂效率
多媒体
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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1
李志坚.
新媒体与高校历史学课堂互动新探[J]
.教书育人(高教论坛),2024(3):106-109.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2024年 第3期
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