摘要
在新时代背景下,加强医学院校继续教育课程的思政建设对于培养德才兼备的医学人才具有至关重要的意义。本文深入分析了我国医学院校继续教育课程思政教育在完成立德树人根本任务等方面的重要作用。通过现状分析,发现医学院校继续教育课程思政体系在重视程度、教师理论素质、课程设置和教学方法等方面存在一定的不足。针对这一现状,学校应采取相应措施,如完善课程体系、采用多元化教学方法、加强师资队伍建设并建立有效的评价机制,以确保思政教育成果的可持续性。本文为我国医学院校继续教育课程思政教育改革提供了一定的理论支持和实践借鉴。期望本文能推动医学院校继续教育课程思政教育的健康发展,为我国医疗卫生事业贡献力量。
