“三全育人”理念视域下中职学校学生思想政治教育工作创新实践研究

“三全育人”体系下的中职思政育人体系下实现了多种育人机制的有机整合,切实改善了传统思政教育中的缺陷,形成了全面完整的教育教学体系。作为中职学校班主任,应以“三全育人”作为思政教育的指导理念,形成正确的意识形态,然后结合中职思政教育教学特点构建完善的“三全育人”教育体系,充分利用中职学校的各类资源切实开展思政教育工作,并将教育内容在各学科教育的全过程中体现出来,构建思政育人新局面,满足当前阶段发展形势下的育人需求,推动中职学校在新时期背景下的进一步发展。