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高校体育课课程思政的教学新思考

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摘要 课程思政的建设和研究已经成为新形势下我国教育改革创新的新常态,高校体育课种类繁多,蕴含着多种育人元素和思政元素。高校体育课具有培养大学生的思想道德素质、弘扬民族精神和传统文化、关注大学生身心健康、培养大学生创新能力和创造力、培养大学生社会责任感的思政价值内涵,对大学生的成长成才起着至关重要的作用。教学内容与思政教育内容相互融合、教学方法与思政教育方法有机结合、评价方式与思政评价相结合、教师角色与思政教师角色的转变和以赛促练,推动课程思政融入实践教学是高校体育课思政建设的有效教学途径。
机构地区 韶关学院
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第3期0123-0126,共4页

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