新时代构建小学科学实验教学有效课堂的策略研究

小学科学实验可以让学生在动手操作的过程中提升动手能力,在实验的过程中使学生更加清晰地认识自然科学,提升学生认识科学的眼光和能力。不仅具有极强的实践性和趣味性,同时在培养学生的科学素养、实验素养等方面具有非常有效的推动作用,因此,教师务必以实验课堂为抓手,引导学生获得完整且深入的实验体验,以此全面提高实验教学的质量。据此,笔者对小学科学实验教学展开了研究,对其现状、策略等进行论述,供大家参考学习。