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中学物理教学中“分层异步”教学法的应用初探
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摘要
在新课程教学理念的指导下,无论是对于教师还是对于学生,教育教学都提出了更高的要求。教育的目标是全面的培养学生的学习习惯和探究方法,教学的目标是全面培养学生的学习和实践技能。然而,传统教学法由于种种弊端,无法很好的满足新时代教育教学的要求。本文借鉴分层异步教学法,提出了中学物理教学中分层异步方法的应用。采用这种方法,有利于更好培养学生的自主意识,促进学生的全面发展。
作者
张春华
机构地区
山东省滨州市阳信县实验中学物理
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第3期0163-0166,共4页
关键词
中学
物理教育
分层异步
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2024年 第3期
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