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新高考背景下高中物理教学创新分析

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摘要 新高考制度下,高中物理教学方法的完善是教育改革的重要任务之一。物理教师需要采取更有效的方法来应对这些挑战,以保证高中物理课堂的顺利进行。为了更好地适应新的高考形势,高中物理教师需要改变传统的教学模式,通过多种方法来提升学生的学习兴趣。本文将探讨如何在夯实物理知识基础的同时,利用多媒体技术和生活化教学来提升学生的学习效果。改革后的高考模式对学生的成长和发展产生了重大影响。
作者 张福林
机构地区 富宁县第一中学
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第3期0025-0028,共4页
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