初中生英语整本书阅读能力提升策略研究

随着全球化的进程加速,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。然而,初中生的英语整本书阅读能力普遍较弱。这与资源短缺、教育环境差异、阅读策略的缺乏有着密切关系。为此,本文旨在探讨如何提高初中生的英语整本书阅读策略。希望通过研究和实践,提供一种有效的方法来帮助初中生提升学生的阅读理解能力,增强学生的英语运用能力。