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高职教育教改中职业能力培养路径探索

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摘要 本文旨在探讨高职教育教改中职业能力培养的实践与未来发展方向。首先分析了现行高职教育模式存在的问题,明确了教改的动因与意义以及职业能力培养的重要性。随后,详细探讨了高职教育中职业能力培养的实践策略,包括新型教学模式的实施、实践性项目与实习的引入,以及对创新与团队协作能力的培养。在此基础上,对未来高职教育中职业能力培养的方向进行了深入的探索,包括引入新技术与工业趋势、全球化视野与跨文化交流,以及持续的师资培训与发展。通过系统的研究,本文旨在为高职教育的可持续发展提供参考。
作者 唐道湘
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第3期0063-0066,共4页
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