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《机械识图与零件测绘》课程思政教学研究与实践

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摘要 高校立身之本在于立德树人,落实立德树人的关键就必须推进课程思政,将价值塑造、知识传授和能力培养进行有机融合。本文以《机械识图与零件测绘》课程为例,结合课程特点在课程思政教学过程中,了解影响教学效果的因素,明确专业课课程思政教学的必要性,分析专业课课程思政教学存在的问题,制定有效的应对策略,在立德树人视域下做好课程思政教学工作。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第3期0164-0167,共4页
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