高职院校思政课现场教学方式的应用探究——以唐山市为例

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,随着教学手段的更新换代,传统“满堂灌式”课堂已不能满足时代发展要求。高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,其思政课的教学方式对于学生的思想政治教育以及未来的职业发展具有重要意义。本文主要以唐山为例,探究高职院校思政课现场教学方式的重要性、现状、实践探索、成效、改进建议和推广方式,激发思政课的创造性,不断推动思政课改革创新,从而打造有风景、有温度、有故事的沉浸式思政课现场教学课堂,为未来高职院校思政课的教学提供参考。