摘要
本研究旨在深入探讨一校一品背景下高校体育特色文化建设的实践研究。通过对不同类型高校的体育特色文化进行全面分析,并结合实际案例,研究了实施方法、效果评价以及不同类型高校间的差异。研究采用了综合性的评价指标,包括学生参与度、文化传承与创新、参与者满意度以及学生综合素质的提升等。通过对比分析不同类型高校的体育特色文化效果,揭示了文化差异对项目实施的影响。研究结果为高校体育特色文化建设提供了有益的经验和启示,为推动高校体育文化的发展提供了科学的指导。
基金
长沙医学院大学生创新创业训练计划项目:长医教〔2022〕41号-213。