“师生互动模式”在初中语文教育教学活动中的运用

随着新课程改革的不断深入,初中语文教学已经从传统的“教师中心”模式向“学生中心”模式转变。在这个过程中,师生互动成为了语文教学的重要组成部分。有效的师生互动可以激发学生的学习兴趣,提高他们的思维能力和语言表达能力,同时也可以促进教师教学水平的提高。基于此,本文主要是针对“师生互动模式”在初中语文教育教学活动中的运用进行研究,以此为有关研究的顺利展开提供理论参考。