核心素养下初中化学实验教学的有效策略探究

化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅是研究化学知识的重要方法和手段,还是培养学生化学学习兴趣和热情的重要载体和渠道。对于第一次正式接触化学的初中生来讲,实验在学习中占据着非常大的比重,教师要开展好实验教学,从多个角度、以多种策略来发展学生的化学学科核心素养,即宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任,全面提升学生的化学学习能力。