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新课改背景下提高高中英语课堂教学的策略研究

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摘要 随着新课程改革的不断推进,无论是高中英语教学内容还是高考考查方式、考查内容都在向着培养学生的综合能力和核心素养方面发展。随着新一轮新课改的深入,高中英语课堂上出现了一些问题,这些问题都要求英语老师们对此进行深入的剖析,并作出相应的对策。所以,作为一名高中英语老师,必须了解如何适应新课程改革的需要,在新课程改革的指导下,进行教学方法上的改革,发挥学生的主体优势,重视学术与实践的结合,懂得将课堂教学的主导权交给学生,在教学时,教师要将提升英语的课堂教学质量放在关键性的位置上,优化课堂的教学过程,提高专业素养。
作者 曾璀
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第3期0150-0153,共4页

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