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大数据视角下高校就业指导课创新型教学策略研究

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摘要 新时代踏上新征程,面对新一轮信息技术变革浪潮迅猛袭来,特别是大数据技术、云计算平台时代的加快运用,给高校就业指导课程教学注入了新的动力源。本文立足大数据视角,围绕如何利用大数据技术进行就业指导课程的创新型教学展开了剖析,对于大数据等新技术在就业指导课程教学以及就业育人工作中的重要作用与指导意义进行了明确,并且结合眼下新时代高校毕业生的就业新困境与就业新需求,将就业指导课程的教学内容与教学方式的创新策略开展了全面深入论述。
作者 石坡 龙吟
机构地区 保定学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第3期0141-0144,共4页
基金 2023年河北省人力资源和社会保障课题,大数据时代地方高校就业信息化建设研究阶段性成果,课题编号JRS-2023-1050。
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