摘要
在信息教育时代,远程教育已经成为一种日渐普及的新型教育方式。而随着新基建政策的提出,远程教育得以稳步发展和推广,但在其得以深入应用的同时,也普遍存在电教设备应用差强人意的现象,这主要是因为部分教师的远程教学能力有待增强、导致远程教学质量亟须提高。为推动大学成人远程教育质效的持续完善,教师要借着远程教育技术之东风,不断查漏补缺,积极提升教学能力和自身进取意识,加强教学专业知识以及先进教学经验的汲取,为实现学生的职业发展尽心竭力,从而进一步完善教学体系,促进学生茁壮成长,顺利就业,为推动我国经济顺利转型升级,实现经济跨越式发展保驾护航。本文聚焦大学成人远程教育中的电教设备应用现状以及存在问题,从顶层优化设计、教育服务支持、师资质量提升等方面提出了相关建议,旨在推动新基建背景下的大学成人远程教育建设,全面提升大学成人教育质量。
