摘要
探究全程健康教育管理在妊娠糖尿病患者护理中的作用。方法 以随机分组方式(对照组、观察组,n=40)对我院80例妊娠糖尿病患者(2021.10-2023.10)予以分组研究。对照组常规护理,观察组全程健康教育管理,比较两组的护理效果。结果 观察组的血糖指标低于对照组;观察组的健康认知评分高于对照组;观察组的生活质量评分也高于对照组;观察组的不良妊娠事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论 在妊娠糖尿病的护理中,结合全程健康教育干预,可以帮助提升患者的健康认知,利于血糖的控制,对于改善生活质量与妊娠结局也有着重要意义。
