摘要
研究养生教诲的临床疗养流程在糖尿疾病疗养中的施行成效。方法 挑选2023年1月至12月在我科内分泌科住院疗养的80例糖尿病患者,随机划分为对照组和观察组,各组40例。对照组接纳常规疗养,观察组在此根基上施行养生教诲的临床疗养流程。对比两组患者的血糖控制状况、健康知识掌握程度、自我管理能力、生活质量和住院费用。结果 观组病者之斋血糖、饭后二时血糖、糖衍血红素度皆昭然低于照组,殊异有统计之义(P<0.05);观组病者之康养识悟水平、自理能力、生质量评分皆昭然高于照组,殊异有统计之义(P<0.05)。结论 康养教授临床疗养途径于糖病疗养中之施行,可有效增进病者之血糖控制水准,提升病者之康养识悟水平与自理能力,改善患者的生活质量,降低患者的住院费用,值得在临床推广应用。
