摘要
在新课程标准的背景下,相比于从前,人们对于教育提出了更高的要求,从课堂教学的实践看,部分教师和学生无法深入理解新课程的相关要求和教学理念,有些教师甚至没有认真研读高中化学新课程标准,对新课程的教学目的、内容和要求还存在很多模糊认识,因而在实施过程中存在一些问题。笔者认为,高中化学新课程标准在一些基本理念和要求上比较宽泛,有些概念比较抽象,缺乏具体的可操作性,一些教师对于新课程标准理念的理解不够透彻,会导致教学质量难以提高,教学内容的深度和广度也难以得到拓宽。因此,解决这些问题,需要教师认真研读高中化学新课程标准,理解高中化学新课程标准中的基本理念和要求,下面就这些问题谈几点看法。
