全媒体视域下高职院校舆情应对策略研究

在互联网信息时代,高职院校网络舆情发生频率越来越高、易发舆情领域越来越广,作为高等教育类型的一种,高职教育的网民受众有着鲜明的特点,舆情处置的好坏直接影响着高职院校的和谐稳定和职业教育事业的发展。文章从当下职业教育的网民心态与舆情现状入手,分析了全媒体视域下高职院校舆情管理存在的问题,并从建立应对预警机制、优化应对处置流程、发挥意见领袖作用、创作优质宣传内容等方面提出对策。