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基于多媒体资源的初中英语口语教学策略研究

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摘要 初中阶段是英语学习的重要时期,培养学生的口语表达能力是英语教育的重要目标之一。本文从教学理论 和实践的角度,探讨了如何在初中英语教育中采用有效的方法,促进学生口语表达能力的发展。本文首先分析了 初中英语教育的现状和存在的问题,指出了学生的口语表达能力普遍较弱,缺乏语言交流的自信和兴趣。然后, 本文提出了促进学生口语表达的方法—使用多媒体资源,如视频片段或音频材料。本文通过具体的案例和数据, 说明了这种方法的优劣势和效果,可以与哪些教育方法进行结合,以及在教学中的实施步骤和注意事项。最后, 本文总结了本文的主要观点和结论,指出了这种方法能够培养学生全面的语言能力,为他们未来的英语学习奠定 坚实的基础。
作者 许嘉茵
出处 《科研成果与传播》 2023年第3期2177-2180,共4页
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