摘要
幼儿教育是我国完整教育体系的重要组成部分,面对的受教育群体为身心发育尚未成熟的孩童,所以幼儿 教育的主要职能是启蒙教育,也就是帮助幼儿适应环境、养成良好的行为习惯、形成正确的思想意识、掌握基本 的能力等,从而为幼儿未来发展奠定坚实的基础。基于幼儿教育的价值和意义,幼儿园需要全面做好教学管理工 作,主要包括课程设置、教学方式创新、教学内容设计、教学过程组织等,尽可能为幼儿营造一个适宜、科学、 高效的学习与成长环境。本文就园本课程下幼儿园绘本游戏开发与实践,展开了详细分析和深度探索,以期与广 大幼儿教育工作者分享及交流。
