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幼儿园、家庭、社区协同推进幼儿劳动教育的意义与路径
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摘要
劳动教育是新时期对于人才的新标准,可以为幼儿的全面发展提供支持。因此,幼儿园必须认识到劳动教 育的关键性,并加强幼儿园、家庭、社区的协同,带给幼儿更加丰富的劳动体验,确保幼儿能够通过劳动学习取 得进步。本文简要介绍了幼儿园、家庭、社区协同推动幼儿劳动教育的意义,分析了幼儿劳动教育存在的问题, 并提出了协同推进路径,希望能够为幼儿劳动教育的顺利开展提供支持。
作者
黄
皇
机构地区
西藏察雅县第一幼儿园
出处
《科研成果与传播》
2023年第3期2153-2156,共4页
关键词
幼儿园
家庭
社区
幼儿
劳动教育
意义
路径
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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