浅谈英语新授课中语用原则指导词汇教学的路径

词汇是英语课程内容非常重要的组成部分。传统的词汇教学往往是教师填鸭式地灌输,学生机械地背诵。 这种方式导致词汇学习效率低下,学生不仅学前忘后,更无法有效地运用词汇理解和表达信息及观点。本文将从 新授词汇时要时刻记住语用原则、在新授课的文本情境中教授词汇、运用或创建真实生活情境教授词汇这三个方 面浅谈语用原则指导词汇教学。 中图分类号:H319。