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家园共育背景下开展幼儿劳动教育的透视与思考

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摘要 劳动教育不仅是新时代人才培养的新标准,同时也是推动个体全方位和谐成长的关键环节。劳动教育作为一种新型育人方式,不仅可以丰富幼儿的学习内容和生活经验,还能培养幼儿良好的道德品质。作为劳动教育的关键组成部分,为了确保幼儿能够独立体验并掌握劳动教育中的情感、知识和技巧,幼儿园和家庭等相关机构需要共同努力,进一步加深劳动教育的深度。
作者 徐颖
出处 《世界儿童》 2024年第2期10-13,共4页
基金 济南市2022年教育学会课题“家园社协同理念下幼儿家庭劳动教育的实践研究”(课题编号:2022XHJY023)的研究成果。

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