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浅谈心理健康教育与小学语文教学融合的策略

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摘要 心理健康教育与小学语文教学的融合能够有效提升学生的心理健康水平和语文素养,通过课程设计、教学方法和评价方式的调整,可以实现两者的有效融合,所带来的正向影响包括提高学生的自尊心、自信心和情绪管理能力,促进语文学习的积极性和效果。基于此,本文旨在探究心理健康教育与小学语文教学的有效融合,以期提升小学生心理健康水平和语文素养。
作者 马平红
出处 《炫动漫》 2024年第7期186-187,共2页
分类号 J [艺术]
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