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中职电子技术课程融入劳动教育的研究
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摘要
文章围绕中职电子技术课程融入劳动教育的策略进行分析,探讨了如何通过制定明确的教育目标、设计多样化的教学活动、建立积极的学习氛围以及完善的评价体系等策略,有效地将劳动教育融入到中职电子技术课程中。通过这些策略的实施,可以促进学生的综合素质发展,提升他们的动手能力和实践能力,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
作者
黄勇焱
潘思里
机构地区
容县职业中等专业学校
出处
《炫动漫》
2024年第7期90-92,共3页
关键词
劳动教育
中职教育
专业课程
教育实践
分类号
J [艺术]
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