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随音乐律动 创高效课堂——小学音乐教学中舞蹈律动的应用研究

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摘要 随着教育理念的不断更新和发展,在小学音乐教学中,舞蹈律动作为一种融合了音乐和舞蹈元素的教学方式,能够促进学生身心发展和提升课堂效率。探究舞蹈律动在小学音乐教学中的应用效果,为构建高效、富有活力的音乐课堂提供理论和实践支持。通过系统的调查和分析,为教育实践提供新的思路和方法,促进小学音乐教学的创新与发展。
作者 满达
出处 《炫动漫》 2024年第7期66-68,共3页
分类号 J [艺术]
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