期刊文献+

护理教学中实践技能与理论知识的融合教学策略

下载PDF
导出
摘要 护理教育作为培养专业护理人才的重要途径,其教学质量直接关系到护理人员的专业素养和服务质量。在护理教学中,实践技能与理论知识的融合是提升教学质量的关键。本文旨在探讨护理教学中实践技能与理论知识的融合教学策略,为护理教育的发展提供参考。
作者 李佳 孙姣
出处 《炫动漫》 2024年第7期37-39,共3页
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部