摘要
根据新课标的要求,教师在小学科学教学中应当采取与其他学科相结合的新型教学方式,帮助学生构建完整的科学知识体系,从而提升他们的综合素养。该方式可使学生在学习探究的过程中有效运用科学知识,并且紧密结合其他学科的知识,以此在多种学科的整合中提升综合学习能力。基于此,文章主要研究了教师如何在新课标视野下开展小学科学跨学科教学,并通过与其他学科课程知识的有效结合,切实提高小学科学跨学科教学实践活动的质量。
出处
《启迪与智慧(下)》
2024年第3期90-92,共3页
INSPIRATION AND WISDOM