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新课改背景下优化小学语文阅读教学的策略
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摘要
实践证明,在小学语文阅读教学中,采用丰富教学内容、创新教学方式方法以及促进阅读和表达相结合等策略,能够有效提升学生的阅读兴趣和能力。文章对小学语文阅读教学进行了探讨,分析了阅读教学现状与存在的问题,并提出了教学改进策略。教师要加大对小学语文阅读教学的关注,从而提升学生的阅读能力。
作者
赵洪赋
机构地区
兴化市新生中心小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2024年第3期46-48,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
小学语文
阅读教学
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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