安阳红色文化融入高职学前教育专业课程思政的实践探索研究

地方红色文化融入高职院校课程思政建设,对于传承中华优秀传统文化,树立民族文化自信,培养新时代青年大学生具有重要的意义和作用。本文以安阳红色文化融入高职学前教育专业课程思政为切入点,分析红色文化融入高职教育的价值,并探索实施路径,对于高职院校学前教育专业课程建设和红色基因的传承,以及实现“立德树人”的根本任务都有具有重要的意义和作用。