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书院制背景下高校发展型资助育人体系构建研究

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摘要 在当前我国高校书院制探索不断深入的背景下,资助育人作为高校重要育人功能之一,探索书院制背景下的高校发展型资助育人体系十分必要。传统资助育人工作目前面临新的形势,存在重经济保障轻价值引导、重第一课堂轻素质拓展、重现实表现轻职业发展等方面不足,基于书院制模式育人特点,探索构建书院制背景下经济资助、学业支持、价值引领、心理辅导、素质拓展、能力提升“六位一体”的发展型资助育人体系。
作者 于鹏程
机构地区 南京审计大学
出处 《时代人物》 2024年第5期153-155,共3页 Times Figure
分类号 C [社会学]
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