摘要
教育信息化已成为当前各学段、各学科教师必须遵循的教学方向和课改思路.数学教师在开展教学活动和进行教学设计时,需结合优质教育资源和多元信息工具创设信息化教学环境.在此背景下,翻转课堂这一教学模式得到了广泛应用.本文探讨了翻转课堂的内涵特点、应用优势和注意事项,重点分析了基于翻转课堂模式的数学教学模式建构策略,旨在为相关工作者提供一定的参考建议,促进翻转课堂模式在数学教学领域的有效应用.
出处
《前卫》
2024年第6期213-215,共3页
基金
白银市教育科学“十四五”规划2023年度课题项目,项目名称:基于翻转课堂的中学数学教学设计与实践研究,项目编号:BY[2023]G090.
