摘要
依据?义务教育劳动课程标准(2022年版)?等政策导向,劳动教育已经成为我国教育制度的重要内容,是大中小学必须开展的教育活动.劳动教育是素质教育体系的重要组成部分,也是终身教育的关键要素.幼儿教育作为人一生发展的重要基础,是培养劳动素养的启蒙期,也是关键期.幼儿园贯彻实施优质学前劳动教育可以促进学前教育事业的高质量发展.在幼儿教育中,教师应树立正确的劳动教育观念,为幼儿开展丰富多样的劳动教育,以助力幼儿的劳动素养与技能提升,促进幼儿的身心健康和德智体美劳全面发展.
出处
《前卫》
2024年第6期121-123,共3页
