新课改背景下提升高中英语课堂教学有效性的策略

新课改要求教师改变传统的教学模式,坚持以学生为本,把课堂还给学生,使他们真正地成为学习的主人.为了达到这个目的,高中英语教师在实际的教学过程中必须改变相应的教育理念,提高英语课堂教学效率.然而,受传统教育观念的制约,我国中学英语教学出现了一些问题,在一定程度上制约着英语教育的实际教学效果.本文主要对新课改背景下提升高中英语课堂教学有效性的策略进行了探讨,以供相关教育工作者参考.