摘要
教育信息化是乡村学校的重要驱动力,是提升乡村教学质量的关键举措.基于教育信息化的乡村教育具有提升教学效率、加快乡村教师专业成长等重要作用.但在实施过程中,一些学校面临着信息技术投入不足与效果不佳、专业人才缺失与发展受限等问题.为此,笔者提出培育专业人才,加强教师培训;健全长效机制,提高保障水平的举措来推动乡村教育信息化,从而加快乡村学校信息化基础设施建设,提升乡村教师信息技术应用水平.
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题项目,项目名称:教育信息化助推乡村教育振兴策略研究,项目编号:GS[2022]GHB0793.