摘要
开展素质教育不仅是学校促进学生全面发展的重要途径,也是提升学生思想道德水平的重要方法.教师对学生有着重要的影响作用,不仅影响着学生对本学科的学习效果,还影响着学生的思想品德、学科核心素养培养,关系到学生的未来发展.初中信息技术教师作为学校教育的参与者之一,应正视素质教育与课程相融合的必要性,抓住教材中的素质教育内容,通过多样化途径将素质教育与信息技术教学相融合,促进学生德智体美劳全面发展.本文主要围绕初中信息技术教学融合素质教育展开探讨,并针对相关问题提出了解决措施,以供参考.
出处
《前卫》
2024年第5期100-102,共3页