摘要
文章基于中职计算机网络技术课程教学中构建理实一体化的意义,提出了理实一体化构建的教学模式。该模式将理论教学与实践教学相结合,通过多元化的教学方法和实际案例的引导,激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果和学生的学习效果。鉴于此,本文围绕中职计算机网络技术课程教学的理实一体化构建展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。
出处
《信息产业报道》
2024年第1期250-252,共3页
Information Industry Report
基金
河北省职业教育研究所“十四五”规划《信息融合背景下中职学生基于创新能力培养的教学方法的研究》(JZY23249)