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小学语文想象作文教学策略探析
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摘要
在小学语文写作教学中,想象力影响着学生的灵感和写作质量。学生只有对事物充满想象力,才能让写作内容变得更加有吸引力。小学语文教师需要培养学生对事物的想象力,引导学生写出优秀的想象作文。本文从四个方面阐述了小学语文想象作文教学策略,包括以读写结合为方法,有效提升学生写作素养;以信息技术为依托,有效丰富课堂教学资源;以生活化教学为途径,有效提高学生写作质量;以实践活动为辅助,有效激发学生写作兴趣。
作者
刘宇
机构地区
江苏省苏州市苏州工业园区东沙湖小学
出处
《小作家选刊》
2023年第29期2-5,共4页
关键词
想象作文
想象力
思维导图
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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