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小书房里的智慧分享:名家名篇对初中生写作的启示
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摘要
现代读写教育面临着前所未有的挑战,随着信息的爆炸式增长,初中生在面对写作时常常感到茫然无措。他们的文字往往缺乏深度、内涵和情感,流于表面。究其原因,虽然他们接收的信息丰富,但缺乏真正有深度、有价值的阅读,缺乏对优秀文学作品的感悟与吸收。
作者
岑继岩
机构地区
贵州省兴义市第八小学
出处
《初中生写作(下半月)》
2024年第1期128-130,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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初中生写作(下半月)
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