摘要
中职学生求知进取的基石,我国中职教育屡遭隐性人身伤害问题侵扰。难以捉摸的损伤行为,隐性人身伤害的范畴包括欺凌、暴力及流言等举动。这些问题对学生身心健康及学业发展造成了严重阻碍。因此关于中职校园内的隐性人身安全风险,构建乐观进取的学习氛围,制定促进学生全面发展的恰当应对策略至关重要。
出处
《时代人物》
2024年第6期147-149,共3页
Times Figure
基金
江苏省2021年度高校哲学社会科学研究专题立项课题《中职生校园隐性伤害的现状调查及防范研究》(课题立项号:2021SJB0886)