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高中生物教学中合作学习策略探究
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摘要
随着教育理念的不断更新与发展,合作学习策略在高中生物教学中的应用越来越受到关注。合作学习策略强调学生之间的互动与协作,通过共同解决问题、分享知识和经验,促进学生的学习效果提升和综合能力培养。本文针对高中生物教学中合作学习策略进行研究,在分析合作学习相关概述与理论的基础上,明确高中生物教学中合作学习的实施步骤,重点提出提高高中生物教学合作学习效果的相关策略,以进一步提高高中生物合作学习效果。
作者
董晓廷
机构地区
青岛市即墨区第二职业中等专业学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第6期185-187,共3页
关键词
高中生物
教学
合作学习
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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