摘要
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,从国家教育部 2020—2022年全国教育事业发展统计公报来看,无论是学校数、还是招生人数高职院校占据了我国高等教育的半壁江山,高职院校学生是祖国的未来,正处在拔节孕穗、积蓄能量、淬炼成钢的关键期,是铸牢中华民族共同体意识的关键时期,铸牢高职院校学生中华民族共同体意识,必须用好课堂阵地、守好网络阵地、建好文化阵地、筑牢实践新阵地,充分发挥课堂阵地、网络阵地、文化阵地、实践阵地“四维阵地”集成功能的作用。
基金
高职院校铸牢中华民族共同体意识“四维阵地”建设——以玉溪农业职业技术学院为例
2023J1850。