摘要
随着全球化程度的日趋深入,市场和社会对于英语人才的需求不断扩大。英语作为义务教育阶段的重点科目之一,旨在提升学生的英语知识水平,提升英语交流能力,这使得许多英语教师只注重培养学生的听说读写技能,在英语教学中并不重视中华优秀传统文化的融入,导致学生难以有效分辨英语文化,容易出现思想价值观念的偏差。将英语教学和传统文化结合,能够增强学生对中华优秀传统文化的认知,树立文化自信。本文旨在分析如何实现英语教学与传统文化的巧妙结合。
出处
《海外文摘》
2023年第17期63-65,共3页
Overseas Digest