高校美育类通识课程线上线下融合式教学实践——以影视艺术鉴赏课程为例

随着社会的发展和文化观念的转变,高校大学生的美育教育越来越被重视。高校美育类通识课程是培养大学生健康审美情趣、形成较强的审美能力、养成深厚的审美素养的重要途径。电影电视艺术是集多种艺术元素于一身的综合艺术门类,当代大学生,对视觉艺术形式具有敏锐的感知力与浓厚的审美兴趣,因此设置影视艺术鉴赏类通识课程成为各高校进行美育教育的重要手段。本文以影视艺术鉴赏课程为例,着重探讨线上线下融合式教学模式在该门课程实践中的应用,从课程的现状、模式实践应用、现存问题等几个方面探讨线上线下融合式教学模式的优势,以期对美育类课程教学质量与教学效果的提升提供一定的借鉴。